Zortzigarren Astea

Kaixo guztioei berriro ere!

Gaurko astea asteko, klase magistralean, berriz, bi talde egin zuten haien aurkezpenak: 

Lehenengo taldea, "la web 2.0 en escena" artikuluari buruzko aurkezpena egin zuten. Honi hasiera emateko, www. siglei buruz hitz egin zuten eta web 2.0 zein eragin izan duten gizartean. 

Honetaz aparte, web2.0aren historia gainetik aztertu dute: Hasiera batean hitzaldi bat egin zuten eta hainbat konparaketa egin ondoren, adostu zuten nola izango zen web2.0.

Ondoren, hainbat ezaugarri bota dituzte web2.0 honi buruz, web1.0rekin konparatuz: zeintzuk izan ziren editorea, arkitektura, protagonistak, egoera (web1.0an oso estatikoa zen web2.0an dinamikoagoa da), editatzeko eta argitaratzeko modu desberdinak, etab.

Gainera, web2.0ren elementu tekniko fundamentalak aztertu zuten:

S.L.A.T.E.S.

Search

Links

Authoring

Tags

Extensions 

Signals

Elementu guztiak web 2.0ko erabiltzaileak laguntzeko sortuak dira.

Amaitzeko, etorikuzineko web3.0ren zenbait ezaugarri aztertu zuten eta web2.0ri buruz adituen ideiak aztertu zuten. 

Bigarren taldea E-learning buruz hitz egin zuten. Honen ezaugarririk nagusienak honakoan direla azaldu zuten:

Hesi espazio-tenporalak desagertzen dira.

Heziketa biguna.

Ikaslea prozesuaren erdigunea da.

Irakaslea rol desberdina.

Edukiak beti eguneratuak daude.

Etengabeko komunikazioa da, irakasle eta ikasleen artekoa.

Hiru E-learningnak desberdindu zuten: Ez-presentziala, semi-presentziala eta laguntzazko hezkuntza.

Ezaugarririk ezagunena moodle dugu eta platadorma honen hainbat ezaugarri aztertu zituzten.


Praktikari dagokionez,  klaseari hasiera emateko, hot potatoes programa arakatzea bidali digute.

Honen bidez, Jquiz bat egin dut (galdereei erantzuteko ariketa), bertan, galdera bakoitzeko 4 erantzun ematen dira eta egokia dena hautatu behar duzu. Hona hemen nire ariketa:

Azkenik, bideo bat aztertu dugu, montai bat dena eta ondoren, gu geu ariketa bera egin behar izan dugu.